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首页- 论文 -教育综合-英语

旅游英语中项目教学法的运用

一、确定项目的任务目标根据旅游英语的专业特点、教学目标及教学内容,教师应提出具体的项目完成任务,并与学生经过集体讨论较终决定。在旅游英语教学中,源于其应用的特殊性,应在其中贯穿旅游基础知识、导游服务岗位技能、酒店管理等基本理论内容,以及国内外风...

旅游英语 项目教学

研究教育生态化英语教育的发展

摘要:随着国家综合实力的不断加强,人民生活水平的不断提高,国家和社会对人才的需求不断增加。在国家对职业教育改革的大力支持下,根据《国家职业教育改革实施方案》的文件要求,要集中力量建设一批引领改革、支撑发展、具有中国特色的高职院校和专业群,强化高...

英语教育 生态 发展

语言经济学理论商务英语探讨

摘要:随着我国融入全球经济程度的不断加深,就业市场对于商务英语人才的需求也在逐年递增,如何在原有的“英语专业培养+国际贸易专业培养”的培养模式基础上,结合语言经济学理论,实现商务英语复合型人才培养目标,使得商务英语学科具有更加鲜明的实际性与应用...

商务英语 经济学 语言

探究大学生语言能力与英语语言文学

摘要:当前,全球化经济发展趋势势不可挡,而这种经济发展形式要求有更多地语言能力高的人才来完成相互之间的沟通和交流,因此,高校在教学中越来越重视学生语言能力的锻炼,而英语语言文学作为学生国际语言能力提升的重要学科,对于学生综合语言素养具有重要影响...

英语语言文学 语言能力 大学生

浅析英语教育如何渗透德育教育

摘要:随着我国社会、经济的不断发展,对高职人才的培养要求也越来越高,真正合格的高职人才是德才兼备的。在高职教育中,英语作为一门基础课程,对高职学生的培养有着特殊地位。本文主要对高职学生德育现状进行了分析,并对高职英语教育中如何渗透德育教育提出了...

德育教育 英语教育 渗透

基于网络自主学习的英语语言学课程教改探索

摘要:英语语言学作为高校英语专业必修课程之一,对于培养学生的英语语言能力起着重要的作用。本文基于多年的英语语言学教学实践与对某大学2008级和2009级128名学生学习英语语言学的调查分析基础上,发现传统教学模...

网络自主学习 英语语言 课程教改

高职院校小学英语教学法课程的微课实践探究

摘要:从学生学习兴趣较差、教学方式较为单一和学生实践能力较差、课堂实践活动匮乏两个方面,分析小学英语教学法课程教学中存在的问题,总结微课在小学英语教学法课程中的有效融入方式,提出巧借微课做好课前预习工...

高职院校 小学英语 英语教学 微课实践

建构商务英语语言学过程中的几个关键性要素

 摘要:本文探讨商务英语学科理论构建过程的一些关键性要素,旨在厘清相关术语与概念,包括商务语言、商务语言学与商务英语语言学、商务英语与专门用途英语,等等。它们之间存在区别,研究的领域也有差异,研究的对...

高校英语语言学教学问题及对策

摘要:语言学是英语专业的重要专业课程之一,与其它的课程关系密切,相辅相成。英语专业学生的主要目标是积累丰富的知识,最终实现对语言正确灵活的使用。实现这一目标首先就是打好坚实的语言学基础。本文从高校英语...

高校英语 语言学教

对我国高校英语专业课程学科内容组织模式多元化的思考

 摘要:针对我国高校英语专业千校一面、同质化严重等问题,本文在研究我国不同时期高校英语专业核心课程变化及学者关于英语专业教育最新观点的基础上,总结了英语专业教学可以依托的学科内容,提出了凸显英语文学、...

高校英语 专业课程 模式多元化

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